Decisión nº PJ0132009000220 de Sala Décimo Tercero de Juicio de Protección del Niño y Adolescente de Caracas, de 18 de Febrero de 2009

El padre ciudadano D.J.B., podrá visitar a su hija cada quince (15) días, en el fin de semana, para lo cual la buscará en la residencia materna los días viernes a las 06:00 p.m. y la regresará el día domingo a las 06:00 p.m.

El padre podrá visitar a su hija los días lunes y jueves a la salida del colegio y la devolverá en el hogar materno a las 08:00 p.m.

En fecha 25/11/2008, se recibió escrito mediante el cual el ciudadano: D.J.B.G., informa al Tribunal que no se le dio estricto cumplimiento al Régimen de Convivencia Familiar Provisional fijado por esta Sala.

En fecha 01/12/2008, se recibió escrito presentado por el ciudadano: L.G., en su carácter de apoderado judicial de la ciudadana: HENNY M.S.P., mediante el cual ejercen recurso de apelación contra la resolución de fecha 24/11/2008.

En fecha 16/12/2008, se ratifico mediante auto con carácter de urgencia el oficio N° 239/2008, de fecha 13/10/2008, dirigido al Equipo Multidisciplinario de este Circuito Judicial.

En fecha 21/01/2008, mediante auto se ratifico el oficio dirigido al Equipo Multidisciplinario de este Circuito Judicial.

En fecha 23/01/2009, se recibió oficio signado bajo el N° 097/09, emanado del Equipo Multidisciplinario Nº 5 de este Circuito Judicial, mediante el cual remiten las resultas del Informe Integral realizado al grupo familiar BRIZUELA-SANCHEZ. -

II

DE LA PRETENSIÓN DE LA PARTE ACTORA

Alegó:

El ciudadano: D.J.B.G., solicita a favor de su hija SE OMITE LA IDENTIFICACION, Régimen de Convivencia Familiar, alego que como consecuencia de la inadecuada comunicación existente entre la madre de la niña y su persona, se ha vuelto irregular el ejercicio de sus derechos y para evitar que se violen los mismos solicita el presente Régimen de Convivencia Familiar, asimismo indico que realizo varios intentos conciliar con la madre de su hija, pero que fueron infructuosos dichos intentos. Igualmente manifiesto que para garantizar el Derecho que le asiste de mantener contacto afectivo con ambos padres, es por lo que acude a Demandar Régimen de Convivencia Familiar, conforme a lo establecido en los artículos 385, 386, 387 y 388 de la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente.

III

DE LAS DEFENSAS DE LA PARTE DEMANDADA

Por su parte la demandada que es cierto que el ciudadano: D.B.G. y su persona hicieron vida concubinaria y de esa unión procrearon a una niña que lleva por nombre: SE OMITE LA IDENTIFICACION, nacida en fecha 15 de agosto del año 2002, manifestó igualmente que el actor esgrime una serie de hechos mentirosos en los cuales hace ver al Tribunal que él es victima de hechos lesivos de sus derechos, así como también hechos lesivos a los derechos de la niña. Alego asimismo que era falso que había impedido que su hija y éste tengan un régimen de convivencia familiar, por el contrario lo que sentía era preocupación por su hija, motivado a la personalidad del padre. Indica que la actora en casi todas las oportunidades que le correspondía visitar a la niña, lo hacía en horas y días diferentes a los había planteado, inicialmente luego de la separación, al punto de llegar en reiteradas oportunidades a su casa a altas horas de la noche.

Que habían planeado que el régimen de visitas se mantendría de los días lunes y miércoles, el padre debía ir al colegio donde estudia la niña y alternar con ella durante la tarde y llevarla a la casa antes de las 8:00 pm y los días viernes cada quince días, debía buscarla al colegio y pasar con ella el fin de semana, hasta el domingo a las 7:00 pm, hora en la cual ya debía haberla llevado a casa. Pero ello no había sido así, ya que la actora iba al colegio el día que mejor le parecía y se llevaba la niña con él y el día que le tocaba ir no iba y causaba incertidumbre y pérdida de tiempo, además de pretender tener convivencia con la niña el fin de semana que le parecía..-

IV

DE LAS PRUEBAS

A efectos de una mejor comprensión de lo que se decidirá, estima el Tribunal pertinente relacionar las probanzas aportadas en el presente juicio, a saber:

De las pruebas promovidas por la parte actora:

1) Cursa del folio (06) copia certificada del acta de nacimiento de la niña SE OMITE LA IDENTIFICACION, de seis (06) años de edad, expedida por la Primera Autoridad Civil del Municipio Sucre del Estado Miranda, signada con el No. de fecha 18/10/2002. Esta Juzgadora le otorga valor de documento público administrativo, y plena prueba de conformidad con lo previsto en los artículos 1.357 y 1.359 del Código Civil y 429 del Código de Procedimiento Civil, y del cual se desprende la filiación que une a los ciudadanos D.J.B.G. y HEENY M.S.P., con la niña de autos, y da competencia a la Sala para conocer del presente juicio, de conformidad con lo establecido en el artículo 177 de la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente. Y así se declara.-

2) Cursa del folio (07) al (08) copia fotostáticas de operaciones realizadas en banca por Internet en la entidad financiera Banesco, las cuales esta Juzgadora desestima de conformidad con lo previsto en el artículo 431 del Código de Procedimiento Civil, en virtud de ser un documento privado emanado de un tercero, siendo que no fue ratificado por tal tercero de quien emano, mediante la prueba testimonial. Y así se declara.-

3) Cursa del folio (10) al (11) factura de pago y constancia de inscripción de la niña SE OMITE LA IDENTIFICACION, suscritos por el Centro Integral Divino despertar, las cuales esta Juzgadora desestima de conformidad con lo previsto en el artículo 431 del Código de Procedimiento Civil, en virtud de ser un documento privado emanado de un tercero, siendo que no fue ratificado por tal tercero de quien emano, mediante la prueba testimonial. Y así se declara.-

4) Cursa del folio (12) al (15) comunicación elaborada por el ciudadano D.B., dirigida a la Unidad de Protección del Niño y del Adolescente. Este Tribunal de conformidad con el artículo 430 del Codigo de Procedimiento Civil en concordancia con el artículo 433 ejusdem, la tiene como reconocida, tada vez que la misma no fue oportunamente tachada por la parte demandada. Y así se declara.

5) Cursa del folio (16) al (17) constancias suscritas por el Defensor Público Noveno de Protección de Niños y Adolescentes, donde se deja constancia que el ciudadano D.J.B.G., acudió a dicha Defensoría a los fines de tramitar la fijación del régimen de visitas a favor de la niña SE OMITE LA IDENTIFICACION, la cual se valora con el mérito probatorio pleno que se desprende de los documentos administrativos que no ha sido impugnados por la contraparte de su promovente, evidenciándose de su texto, la imposibilidad de los progenitores de convenir con relación a esta materia de obligación alimentaria, y así se establece.

6) Cursa al folio (51) comunicación elaborada por el Defensor Publico Suplente Noveno Abg. M.L.U., la cual se valora con el mérito probatorio pleno que se desprende de los documentos administrativos que no ha sido impugnados por la contraparte de su promovente, evidenciándose de su texto, los tramites administrativos realizados a los fines de que las partes llegaran a un acuerdo conciliatorio en esta materia de régimen de convivencia familiar, y así se establece.

De las pruebas promovidas por la parte demandada:

1) Cursa del folio (68) al (73) copia fotostática de informe psicológico elaborado por informe psicológico elaborado por la Licenciada Judid Fraga. Del Servicio de Orientación Infantil, cuyas recomendaciones reflejan lo que se transcribe a tenor siguiente: “… Terapéuticas: Atención psicológica y orientación para los padres de la preescolar, a fin de mejorar la relación que sostienen con la menor y adecuarla a las necesidades de la niña, en función a su edad, características personales y desarrollo integral. Incorporar a la preescolar en actividades deportivas/culturales/artísticas extra cátedra que le permitan su manejarse competitivamente en áreas distintas a las familiares y vincularse con otros niños, reforzando su adaptación social e independencia. Familiares: Evitar discusiones y ofensas de los pares entre sí frente a la preescolar. Así mismo, evitar hacer comentarios inapropiados de la otra persona cuandoSE OMITE LA IDENTIFICACIONesté presente. Deben recordar que las diferencias entre los adultos no le corresponde a los niños resolver, por lo que no deben ser involucrados en ellas ni directa ni indirectamente. No la involucre en los problemas o discusiones de los adultos. Estas situaciones deben resolverlas los padres sin involucrar a los hijos menores. Sea abierto y franco con la preescolar, responda sus preguntas con naturalidad, pero no la inmiscuya en el proceso, en especial en aquello que pone en discordia a mamá y papá. Coordinar acuerdos mínimos entre los padres y evitar malos entendidos que repercutan en el bienes de SE OMITE LA IDENTIFICACION. Ponerse de acuerdo en cuanto a visitas, horarios, reuniones en el colegio, llamadas telefónicas, paseos de fin de semana, etc. Evitará queSE OMITE LA IDENTIFICACIONsufra incertidumbre de no saber a cual de los padres debe obedecer, y no se verá obligada a mentir o manipular para evitar disputas entre papá y mamá. Orientación familiar en relación a cambios en la rutina y dinámica familiar. Ofrecer mayores niveles de independencia en relación a sus responsabilidades dentro del hogar. Por ejemplo: recoger su ropa y colocarla en lugares apropiados, recoger su plato después de comer, mantener su cuarto organizado, preparar su bulto para ir al colegio, etc. Inicialmente indicarle la forma correcta de hacerlo, luego dejar que lo haga sola y asuma la responsabilidad y sus consecuencia. Evite los recordatorios; permítale asumir sus responsabilidades y las consecuencias naturales que ellas acarrean. Ofrecer también independencia en cuanto a sus deberes académicos. La tarea de los padres es supervisar y acompañar en el proceso de elaboración de la tarea, en ningún caso hacérsela o convertir el momento en una batalla de poderes. Ofrezca su apoyo cuando se lo pida; evite ser demasiado directiva. Permítale pensar en las alternativas que se le presentan y que tome decisiones después de reflexionar sobre ellas. Establecer límites apropiados y hacer uso de horarios que organicen sus actividades, para estabilizar las condiciones de rutina diaria y contribuir con el establecimiento de bases firme y buen arraigo. Colocarlo en un lugar visible para todos y revisarlo diariamente. Es importante, queSE OMITE LA IDENTIFICACIONsienta que son sus responsabilidades y que su hermana mayor no las hará por ella. Pregunte directamente aSE OMITE LA IDENTIFICACIONque hizo y cómo lo hizo, no le reclame a la hermana mayor por lo que ella no hace, ayúdela a sentirse responsable de sus acciones. Establecer con claridad y anticipación los premios y las sanciones ante comportamientos adecuados o inadecuados, de modo que sepa lo que se espera de ella la decisión sea suya. Establezca con claridad las consecuencias y no se “enganche” en situaciones que puedan provocar un conflicto. Manténganse forme en las normativas que establezcan. No cedan aunque crean haberse equivocado. Cumplan con lo que prometen o absténganse de prometer si no están seguros de poder cumplir. Traten de no reforzar siempre ofreciendo “regalos” recuerden que el tiempo libre o salidas, pueden ser reforzadores más efectivos y que además permiten aprendizajes diferentes. Eviten actitudes sobreprotectoras, pues lejos de favorecerla le restan oportunidades de aprendizaje y autonomía. Eviten centrarse en el producto, háganlo en el esfuerzo. Ofrezcan oportunidades para que tome sus propias decisiones. Ofrézcanle dos alternativas entre las cuales seleccionar la que le interese más. Pregúntele las razones por las cuales escoge una opción y no otra. Pídanle explicaciones, ayúdenla a reflexionar y sacar sus propias conclusiones. Reforzar el hecho que conozca sus debilidades y se esfuerce por superarlas, exponiendo los pasos reales que usará para alcanzar sus propósitos. No le pregunte permanentemente cómo le fue en el colegio o que le pasó cada día. Cuéntele Ud. Cómo le fue y déle libertad para que ella escoja el tema del que quiere hablar y cuente aquello que para ella es importante aunque no sea lo que usted espera. Este Tribunal al analizar los referidos instrumentos producidos, observa que se trata de documentos privados emanados de terceros, que obviamente no son parte en el juicio, por lo que forzosamente no se le otorgar ningún valor probatorio, pues no fueron ratificados mediante la prueba testimonial, por parte de los terceros de quienes emanaron, todo de conformidad con lo previsto en el artículo 431 de Código de Procedimiento Civil. Y así se declara.

Adminiculado a todo lo alegado y probado por las partes en el presente juicio, consta del folio (112) al (129), Informe Integral realizado por el Equipo Multidisciplinario Nº 5, adscrito a este Circuito Judicial de Protección del Niño, Niña y Adolescente; que al no haber sido impugnados por el adversario en su oportunidad legal, se tiene como fidedigno a tenor de lo dispuesto en los Artículos 1.357, 1.359 y 1.360 del Código Civil y 429 del Código de Procedimiento Civil, por lo que se le concede toda su fuerza probatoria, por evidenciarse del referido informe las evaluaciones sociales practicadas al grupo familiar, en el que se aportan como conclusiones y recomendaciones lo siguiente:“… De la investigación integral, realizada por el Equipo Multidisciplinario Nro. 2, se determinó lo que a continuación se describe:

…CONCLUSIONES y RECOMENDACIONES:

- A favor de la niña, su padre solicita un Régimen de Convivencia Familiar, por cuanto desde que terminó la unión de pareja, ha tenido dificultad para contactar regularmente con su descendiente.

- La madre, según el progenitor, se opone a la solicitud que él realiza, para lo que argumenta en el expediente, desconfianza a la forma en que él se relaciona con la niña, sin indicar conductas específicas al respecto.

- En la práctica; sin embargo, a madre desdice de éstos temores, ya que ha permitido a la niña visitas amplias, pernoctas y que viaje al interior del país con papá.

- La tensión entre los progenitores ha ido creciendo y se han agregado otros reclamos colaterales que amplían la desavenencia, y la comunicación defensiva presente entre los adultos no ayuda en esta situación familiar.

- En medio de este escenario ha sido envuelta la niña como objeto de disputa, que le ha interferido la posibilidad del libre contacto con su papá y por extensión con familiares paternos, De prolongarse la situación pudiera acarrearle negativos efectivos emocionales.

- El padre con esta situación se ve limitado en el ejercicio de su rol.

- Toda la familia se ve perjudicada por esta situación, al emplear tiempo y energía vital en el asunto, en detrimento de su vida normal.

- La última información que se recibió, indicaba que la madre había restringido totalmente el contacto padre-hija, llevando la situación a la etapa inicial del conflicto.

- El padre trabaja y obtiene ingresos que le permiten cubrir sus necesidades y las de su hija. Según él, cumple su papel de proveedor.

- La madre trabaja y obtiene sus ingresos; más no pudo conocerse su situación económica porque no acudió a entrevista con el trabajador social.

- La vivienda en la que reside el padre le permite cubrir sus necesidades de habitación confortablemente, de lo cual disfruta la niña cuando acude a visitarlo. La madre conoce este inmueble.

- La vivienda en la que habita la madre no fue visitada, ya que la señora no asistió a la entrevista para acordar con ella la visita a su hogar. En tofo caso, a los efectos del presente estudio la visita de interés corresponde al hogar del padre.

- La ciudadana Henny M.S.P. no presente signos ni síntomas de patología mental. Sin embargo se sugiere asistencia a psicoterapia personal para adecuado manejo de sus emociones. Presenta marcada dificultad para la comunicación efectiva y llegar a acuerdos con el padre de su hija.

- La evaluación psico-psiquiátrica del ciudadano Brizuela, no revela suficientes signos de síntomas de patología mental, mas sin embargo, se evidencia en el mismo, dificultad para llegar a acuerdos, dificultad para la comunicación y tolerancia con la madre de su hija, por lo cual se recomienda asistir a psicoterapia en beneficio del sano desarrollo integral de la niñaSE OMITE LA IDENTIFICACIONBrizuela Sánchez.

- La niñaSE OMITE LA IDENTIFICACIONDanielva Brizuela Sánchez presenta algunas alteraciones conductuales, propias de los procesos de separación. Se sugiere a ambos padres modificar el manejo de la situación ya que la mas afectada en todo este proceso es la niña.

- Se sugiere a ambos padres evitar discusiones delante de la niña, así como no contaminarla de aspecto negativos el uno del otro.

- Se sugiere al padre y a la madre el respeto a los horarios y contactos establecidos en cuanto al horario de salida con la niña, para mantener su rutina de normas…

Este Tribunal le otorga valor probatorio por ser un informe técnico elaborado por especialistas en el área, siendo que este tribunal acoge como validas las recomendaciones y conclusiones aportadas. Y así se declara.

V

MOTIVACIÓN PARA LA DECISIÓN

Ahora bien, antes de pasar a dictar pronunciamiento sobre la procedencia o no de lo solicitado, este Tribunal considera pertinente hacer las siguientes consideraciones:

Consagra nuestra legislación en los artículos 385 al 390 de la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, el derecho que tienen los padres de visitar a los hijos cuya guarda no ejercen.

Por lo que respecta al vocablo “Visitas” en el ámbito de la Protección del Niño y el Adolescente, debemos entenderlo como la vía para hacer efectivo el derecho que tiene el niño o adolescente de mantener relaciones personales y contacto directo con ambos padres, cuando vivan separados, salvo que sea contrario al interés superior del niño. En este sentido, no podemos dar al vocablo visitas, la acepción que en el lenguaje corriente tiene, porque no solo comprende el acceso a la residencia del niño, sino también la posibilidad de conducirlo a un lugar distinto, si es autorizado, inclusive también las comunicaciones telefónicas, epistolares, telegramas, electrónicas, etc., por lo tanto ha de ser interpretado en forma amplia, tomando en cuenta la finalidad que se pretende alcanzar con ella, como es estrechar el vinculo paterno-materno filial, según el caso y que la desarmonía de la relación de sus progenitores no lesionen afectivamente al niño, para poder disfrutar de la compañía del progenitor, a cuyo lado no permanece regularmente y recibir de éste, afecto, guía, formación, educación y grata compañía, ya que el trato afectivo entre padres e hijos es fundamentalmente para el buen desarrollo psíquico del sujeto de menor edad.

Por su parte la Ley Orgánica para la Protección del Niño y Adolescente en su artículo 387 establece:

El régimen de visitas debe ser convenido de mutuo acuerdo entre los padres, oyendo al hijo. De no lograrse dicho acuerdo o si el mismo fuese incumplido reiteradamente afectándose los intereses del niño o adolescente, el Juez, en atención a tales intereses, actuando sumariamente, previos los informes técnicos que considere convenientes y oída la opinión de quien ejerza la guarda del niño o adolescente, dispondrá el régimen de visitas que considere mas adecuado. Dicho régimen puede ser revisado, a solicitud de parte, cada vez que el bienestar y seguridad del niño o adolescente lo justifique, para lo cual se seguirá el procedimiento aquí previsto

.

Como observamos, la Ley Orgánica establece el derecho, la vía, el camino a seguir para hacer efectivo ese derecho. Está determinado en la Legislación, hasta ahora, actuar en forma sumaria, previo los informes técnicos y oída la opinión del guardador y del niño o adolescente, será la prudencia y el sano juicio del juez, los elementos fundamentales en que deberá basarse para encausar las actuaciones lo más breve posible y así arribar a una reglamentación realmente beneficiosa para el niño o adolescente.

Ahora bien, para determinar el contenido del derecho habrá de ajustarse a una consideración primordial, basada en el interés superior del niño, consagrado en el artículo 3 de la Convención sobre los Derechos del Niño y en el artículo 8 de nuestra ley interna. Así las cosas, el derecho del niño, ante la imposibilidad de un acuerdo entre sus padres debe ser garantizado por la autoridad judicial. En el caso concreto, la niña SE OMITE LA IDENTIFICACION, como sujeto en formación, tiene derecho a mantener una relación paterno filial que le permita su desarrollo integral. Es de hacer notar que el mismo cuenta actualmente con, y de acuerdo a lo alegado en autos, ha habido dificultad entre sus progenitores tanto al comunicarse, como para cumplir con un régimen de convivencia familiar, por lo que tiene esta juzgadora que concluir que en efecto el contacto del padre con el niño de autos debe hacerse en forma tal que la misma se beneficie del contacto con aquel, pues aún cuando el derecho de visitas también le pertenece a la niña, como se ha reseñado suficientemente, sin embargo el juez debe velar porque tales contactos no produzcan vulneración al interés superior de la misma. A todo evento, considerando que la Convención Sobre los Derechos del Niño, en su artículo 9, numeral 3, dispone que “los Estados partes respetarán el derecho del niño que esté separado de uno o de ambos padres a mantener relaciones personales y contacto directo con ambos padres de modo regular”; igualmente el artículo 8 en su numeral 1, establece el compromiso de respetar “las relaciones familiares” del niño, y teniendo éstas normas jerarquía constitucional, por disponerlo así, el artículo 23 de nuestra carta magna, y que además han sido expresamente recogidas y desarrolladas en nuestra legislación interna en el artículo 27 de la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, al establecer que “Todos los niños y adolescentes tiene derecho a mantener, de forma regular y permanente, relaciones personales y contacto directo con ambos padres, aun cuando exista separación entre éstos, salvo que ello sea contrario a su interés superior”. Y siendo que ese estrecho vínculo que la ley procura entre el hijo y el progenitor no guardador se fundamenta en que el contacto de ambos padres con el niño es de medular importancia para la estructuración psíquica y moral de éste. Cabe destacar que el Derecho a las Visitas constituye una garantía para el niño de conservar sus dos padres, luego de ocurrida una separación, lo cual implica que la frecuentación con ambos sea, en la medida de lo posible casi igual. La dimensión es por lo tanto ilimitada, inmensa, padre e hijo se necesitan aunque no convivan. Bajo esta concepción la nomenclatura del derecho es inapropiada, por lo simbólico de su significado “VISITAS”, pudiendo permitir a aquellas madres guardadoras, que no han asimilado desde el punto de vista psíquico la ruptura con su ex pareja, el acogerse al termino literal “VISITAS”, bajo su vigilancia o la de un aliado.

Es por lo que bajo estas consideraciones, esta juzgadora objetiva y responsablemente considera que se encuentran en los autos indicios o circunstancias, que justifican la procedencia de ordenar el cumplimiento del régimen de visitas que este Tribunal procede a disponer por parte de los ciudadanos D.J.B.G. y HENNY M.S.P., a favor de la niña SE OMITE LA IDENTIFICACION, en relación con su padre, por lo que este Tribunal conforme a la Ley, estima pertinente, el establecimiento del referido Régimen de Convivencia Familiar de manera específica, tomando y asumiendo plenamente las conclusiones y recomendaciones aportadas por el equipo multidisciplinario, para que pueda el padre tener el contacto directo y personal que nuestro ordenamiento jurídico prevé, y a los fines de que sea acatado por la ciudadana HENNY M.S.P. y de no cumplirse el mismo podrán ejercerse las acciones que establece el artículo 389-A de la Novísima Ley Orgánica para La Protección del Niño y del Adolescente, el cual esta Juzgadora se permite transcribir a tenor siguiente: “…Al padre, la madre o a quien ejerza la Custodia, que de manera reiterada e injustificada incumpla el Régimen de Convivencia Familiar, obstaculizando el disfrute efectivo del derecho del niño, niña o adolescente a mantener relaciones y contacto directo con su padre o madre, podrá ser privado o privada de la Custodia…”. Y así se declara.

VI

DECISIÓN

En virtud de las anteriores consideraciones, esta Sala de Juicio, a cargo de la Juez Unipersonal No. XIII del Circuito Judicial de Protección del Niño, Niña y Adolescentes de la Circunscripción Judicial del Área Metropolitana de Caracas y Nacional de Adopción Internacional, administrando justicia en nombre de la República Bolivariana de Venezuela y por autoridad de la ley, declara CON LUGAR la solicitud que por Revisión de Régimen de Convivencia Familiar, interpusiera el ciudadano D.J.B.G., a favor de su hija la niña SE OMITE LA IDENTIFICACION BRIZUELA GAMEZ, en contra de la ciudadana HENNY M.S.P., y en consecuencia este Despacho Judicial procede a fijar el régimen de convivencia familiar, para que así el padre pueda ejercer su derecho a visitas y a su vez la niña pueda disfrutar igualmente del derecho que le asiste de ser visitada por su padre, todo de conformidad con lo previsto en el artículo 387 de la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, quedando el mismo establecido en los siguientes términos: El padre podrá visitar a su hija SE OMITE LA IDENTIFICACION, un fin de semana cada quince (15) días es decir, un fin de semana si y otro no, retirándola del hogar materno los días viernes a las 6:00 p, retornándola los días domingo a las 6:00 pm. Durante la semana podrá buscarla los días lunes y jueves a la salida del colegio, pasar por la tarde con ésta y devolverla al hogar materno a las 8:00 p.m.

Las festividades correspondientes a Carnaval y Semana Santa, serán divididas entre los padres en forma alterna, correspondiéndole el primer año al padre a los días de asueto de Carnaval y a la madre los de semana santa, para luego, alternarse el orden en los años siguientes. Las vacaciones de fin de año escolar de la niña SE OMITE LA IDENTIFICACION, se dividirán por la mitad, la primera mitad comenzará el día siguiente a la finalización del año escolar, a las 10:00 a.m. y finalizará el día que haya transcurrido la mitad del tiempo de vacaciones a las 6:00 p.m. y la segunda mitad comenzará el día siguiente del lapso anterior y finalizará tres (3) días antes del reinicio de actividades escolares, a las 6:00 p.m, correspondiéndole al padre el primer año la primera mitad y la madre la segunda, los padres se alternarán cada año los anteriores lapsos. En relación a las vacaciones decembrinas: La compartirán ambos padres en forma alterna: el primer año la niña estará con la madres desde el día siguiente a la finalización de las actividades escolares hasta el veintisiete (27) de Diciembre y al padre le corresponderá desde el día veintiocho (28) de Diciembre hasta el día (06) de Enero del año entrante y al año siguiente será alternado.

El día del cumpleaños del padre la niña lo pasará con el padre desde las 10:00 horas de la mañana hasta las 8:00 horas de la noche siempre y cuando ese día no sea laborable, de ser un día laborable, la niña compartirá con su padre desde que termine sus actividades escolares o extracurriculares hasta las 8:00 de la noche, el día del cumpleaños de la madre, lo pasará con su madre, sin que estos días de carácter especial interfieran con los fines de semana alternos. El día del padre la pasará con su padres e igualmente el día de la madre lo pasará con su madre, sin que estos días de carácter especial interfieran con los fines de semana alternos.

En razón a la existente conflictividad en las relaciones familiares de las partes, este Tribunal dispone que los ciudadanos D.J.B.G. y HEENY M.S.P., deberán someterse a una terapia familiar bajo mandato de la Sala de Juicio, y que ese tratamiento terapéutico, deberá ser cumplido paralelamente con el régimen de visita acordado, para que pueda diagnosticar y remover las posibles situaciones que pudieran trabar la efectividad de las visitas. A tal efecto, se comisiona al PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO FAMILIAR (PROFAM), ubicado en la Calle S.C., Chuao, detrás del Colegio los Arrayanes para que los referidos ciudadanos sean incorporados al programa de intervención terapéutica del núcleo familiar, con que la organización cuente. Una vez firme la presente decisión, líbrese oficios. Cúmplase.

Publíquese y Regístrese:

Dada firmada y sellada en el Despacho Judicial a cargo de la Juez Unipersonal No. XIII de la Sala de Juicio del Circuito Judicial de Protección del Niño, Niña y Adolescente de la Circunscripción Judicial del Área Metropolitana de Caracas y Nacional de Adopción Internacional. En Caracas, a los dieciocho (18) días del mes de febrero del año dos mil nueve (2009). Años: 198º de la Independencia y 149º de la Federación.

LA JUEZ,

ABG. JAIZQUIBELL Q.A.

LA SECRETARIA

ABG. SALLY GUERRERO

En horas de despacho del día de hoy, se publicó y registró la anterior sentencia, déjese copia de la misma en el copiador de sentencia de este Tribunal.

LA SECRETARIA

ABG. SALLY GUERRERO

AP51-V-2008-010039

Régimen de Convivencia Familiar

JQA/YC.-